Temario 2024

UNIDAD FORMATIVA 1. INSTALACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURAS DE UN SISTEMA MICROINFORMÁTICO.

• Esquema funcional de un ordenador.
  •  Subsistemas.
• La unidad central de proceso y sus elementos.
  • Memoria interna, tipos y características.
  • Unidades de entrada y salida.
  • Dispositivos de almacenamiento, tipos y características.
• Buses.
  • Tipos.
  • Características.
• Correspondencia entre los Subsistemas físicos y lógicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DEL SISTEMA OPERATIVO INFORMÁTICO.

• Conceptos básicos.
  • Los procesos.
  • Los archivos.
  • Las llamadas al sistema.
  • El núcleo del sistema operativo.
  • El intérprete de comandos.
• Funciones.
  • Interfaz de usuario.
  • Gestión de recursos.
  • Administración de archivos.
  • Administración de tareas.
  • Servicio de soporte.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS DE UN SISTEMA OPERATIVO INFORMÁTICO.

• Gestión de procesos.
• Gestión de memoria.
• El sistema de Entrada y Salida.
• Sistema de archivos.
• Sistema de protección.
• Sistema de comunicaciones.
• Sistema de interpretación de órdenes.
  • Línea de comando.
  • Interfaz gráfica.
• Programas del sistema.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS OPERATIVOS INFORMÁTICOS ACTUALES.

• Clasificación de los sistemas operativos.
• Software libre.
• Características y utilización.
• Diferencias.
• Versiones y distribuciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS INFORMÁTICOS.

• Requisitos para la instalación. Compatibilidad hardware y software.
• Fases de instalación.
• Configuración del dispositivo de arranque en la BIOS.
  • Formateado de discos.
  • Particionado de discos.
  • Creación del sistema de ficheros.
  • Configuración del sistema operativo y de los dispositivos.
  • Instalación y configuración de utilidades y aplicaciones.
• Tipos de instalación.
  • Instalaciones mínimas.
  • Instalaciones estándares.
  • Instalaciones personalizadas.
  • Instalaciones atendidas o desatendidas.
  • Instalaciones en red.
  •  Restauración de una imagen.
• Verificación de la instalación. Pruebas de arranque y parada.
• Documentación de la instalación y configuración.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. REPLICACIÓN FÍSICA DE PARTICIONES Y DISCOS DUROS.

• Programas de copia de seguridad.
• Clonación.
• Funcionalidad y objetivos del proceso de replicación.
• Seguridad y prevención en el proceso de replicación.
• Particiones de discos.
  • Tipos de particiones.
  •  Herramientas de gestión.
• Herramientas de creación e implantación de imágenes y réplicas de sistemas:
  • Orígenes de información.
  • Procedimientos de implantación de imágenes y réplicas de sistemas.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTUALIZACIÓN DEL SISTEMA OPERATIVO INFORMÁTICO.

• Clasificación de las fuentes de actualización.
• Actualización automática.
• Los centros de soporte y ayuda.
• Procedimientos de actualización.
• Actualización de sistemas operativos.
• Actualización de componentes software.
  • Componentes críticos.
  • Componentes de seguridad.
  • Controladores.
  • Otros componentes.
• Verificación de la actualización.
• Documentación de la actualización.

UNIDAD FORMATIVA 2. EXPLOTACIÓN DE LAS FUNCIONALIDADES DEL SISTEMA MICROINFORMATICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. UTILIDADES DEL SISTEMA OPERATIVO.

• Características y funciones.
• Configuración del entorno de trabajo.
• Administración y gestión de los sistemas de archivo.
• Gestión de procesos y recursos.
• Gestión y edición de archivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL DISCO Y SISTEMA DE ARCHIVOS.

• El sistema de archivos.
  • FAT.
  •  NTFS.
• Unidades lógicas de almacenamiento.
• Estructuración de los datos.
  • Carpetas o directorios.
  • Ficheros.
• Tipos de ficheros.
• Carpetas y archivos del sistema.
• Estructura y configuración del explorador de archivos.
• Operaciones con archivos.
  • Creación.
  • Copiar y mover.
  • Eliminación y recuperación.
• Búsqueda de archivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE LAS OPCIONES DE ACCESIBILIDAD.

• Opciones para facilitar la visualización de pantalla.
• Uso de narradores.
• Opciones para hacer más fácil el uso del teclado o del ratón.
• Reconocimiento de voz.
• Uso de alternativas visuales y de texto para personas con dificultades auditivas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMAINFORMÁTICO.

• Configuración del entorno de trabajo.
  • Personalización del entorno visual.
  • Configuración regional del equipo.
  • Personalización de los periféricos básicos.
  • Otros.
• Administrador de impresión.
• Administrador de dispositivos.
• Protección del sistema.
• Configuración avanzada del sistema.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DEL SISTEMA.

• Desfragmentado de disco.
• Copias de seguridad.
• Liberación de espacio.
• Programación de tareas.
• Restauración del sistema.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE PROCESOS Y RECURSOS.

• Mensajes y avisos del sistema.
• Eventos del sistema.
• Rendimiento del sistema.
• Administrador de tareas.
• Editor del registro del sistema.

IMPLANTACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA RED LOCAL

• Características y funciones.
• Estaciones de trabajo.
• Servidores.
• Tarjetas de red.
• Equipos de conectividad.
  • Repetidores.
  • Concentradores (Hubs).
  • Conmutadores (Switches).
  •  Encaminadores (Routers).
  • Pasarelas (Gateways).
  • Puentes (Bridges).
  • Dispositivos inalámbricos.
• Sistemas operativos de red.
• Medios de transmisión.
  • Medios de cobre: Cables de para trenzado y coaxial.
  • Medios ópticos: Cables de fibra óptica.
  • Comunicaciones inalámbricas.
• El cableado estructurado.
  • Subsistemas de cableado estructurado.
  • Estándares TIA/EIA sobre cableado estructurado.
  • Estándares de Cable UTP/STP.
• El mapa físico y lógico de una red de área local.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTOCOLOS DE UNA RED DE ÁREA LOCAL.

• Introducción a los protocolos.
• Modelo de Interconexión de Sistemas Abiertos (OSI).
• El nivel físico.
• Protocolos del nivel de enlace.
  • Protocolos de control de enlace lógico (LLC).
  • Protocolos de control de acceso al medio (MAC).
    •  Protocolos de contienda.
    •  Protocolos de paso de testigo.
    •  Otros.
• Ethernet.
  • Introducción a Ethernet.
  • Ethernet y el modelo OSI.
  • Direccionamiento MAC.
  • Trama Ethernet.
  • Tecnologías Ethernet.
• Otros protocolos de nivel de enlace: Token Ring, FDDI, etc.
• Protocolos de nivel de red.
  • Protocolo de Internet (IP).
  • Introducción a IP
  •  Dirección IP.
  • Asignación de direcciones.
  • Enrutamiento
  • Otros Protocolos de nivel de red (IPX, etc)
• Direcciones físicas y lógicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LOS NODOS DE LA RED DE ÁREA LOCAL.

• El armario de comunicaciones.
  • Elementos del armario de comunicaciones.
  • Representación en el armario de la tomas de red de los nodos.
• Instalación de adaptadores de red y controladores.
• Instalación y configuración de protocolos de red más habituales.
  • Parámetros característicos.
  • Configuración del protocolo TCP/IP.
    • Elementos de configuración de TCP/IP.
    • Dirección IP.
    • Máscara de subred.
    • Puerta de enlace.
    • Servidor DNS.
    • Servidor WINS.
    • Configuración de NetBIOS.
    • Asignación a un grupo de trabajo.
• – Procedimiento de configuración de otros protocolos: SPX/IPX, etc.
• – Configuración de la seguridad
  • Autenticación de identidad.
  • Cifrado de datos.
• – Procedimientos sistemáticos de configuración.
• Instalación y configuración de servicios de red.
• – Servicios de acceso a la red.
• – Servicio de ficheros.
• – Servicios de impresión.
• – Servicio de correos.
• – Otros servicios.
• Procedimiento de aplicación de configuraciones a routers y switches.
• – Las aplicaciones de emulación de terminal.
• – Configuración de las aplicaciones de emulación de terminal.
• – Aplicación de configuraciones a routers y switches.

UNIDAD FORMATIVA 1. ASISTENCIA DE USUARIOS EN EL USO DE APLICACIONES OFIMÁTICAS Y DE CORREO ELECTRÓNICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN LA ASISTENCIA AL USUARIO.

• Tipos de comunicación.
• Efectos de la comunicación.
• Obstáculos o barreras para la comunicación.
• La comunicación en la empresa.
• Formas de comunicación oral.
• Precisión y claridad en el lenguaje.
• Asistencia al usuario.
  • Formación a usuarios.
    • Asesoramiento en el manejo de utilidades y aplicaciones.
    • Políticas de seguridad.
  • Utilización del soporte técnico y sus procedimientos.
  • Elaboración de guías textuales o visuales para usuarios.
  • Tipos de licencia de software.
    • Tipos de programa
    • pos de programas en cuanto a licencias.
    • Aplicaciones de libre uso.
    • Aplicaciones de uso temporal.
    • Aplicaciones en desarrollo (beta).
    • Aplicaciones necesarias de licencia.
    • Acuerdos corporativos de uso de aplicaciones.
    • Licencias mediante código.
    • Licencias mediante mochilas.
  • Derechos de autor y normativa vigente.
    • Derechos de Autor.
    • Patentes, Marcas y Propiedad Industrial.
    • La Ley Orgánica de Protección de Datos y Seguridad Informática.
    • La Ley de la Propiedad Intelectual.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DEL CORREO ELECTRÓNICO Y DE LA AGENDA.

• Definiciones y términos.
• Funcionamiento.
• El formato de un correo electrónico.
  • Encabezado.
  • Cuerpo del mensaje
  • Archivos adjuntos.
• Configuración de cuentas de correo.
• Gestores de correo electrónico.
  • Ventanas.
  • Redacción y envío de un mensaje.
    • Remitente.
    • Destinatario ( A:, CC:, CCC)
    • Asunto.
    • Texto del mensaje.
    • Datos adjuntos.
  • Lectura del correo.
  • Respuesta del correo.
  • Organización de mensajes.
  • Impresión de correos.
  • Libreta de direcciones.
  • Filtrado de mensajes.
• Correo Web.
• Plantillas y firmas corporativas.
• Gestión de la libreta de direcciones.
  • Importar.
  • Exportar.
  • Añadir contactos.
  • Crear listas de distribución.
  • Poner la lista a disposición de otras aplicaciones ofimáticas.
  • Gestión de correo.
  • Organización de carpetas.
  • Importar.
  • Exportar.
  • Borrar mensajes antiguos guardando copias de seguridad.
  • Configuración del correo de entrada.
  • Protección de correos no deseados “spam”.
• Componentes fundamentales de una aplicación de gestión de correos y agendas electrónicas.
• Foros de noticias “news”:
  • Configuración.
  • Uso.
  • Sincronización de mensajes.
• Programas de agendas en sincronización con dispositivos portátiles tipo “palm”.
  • Instalación.
  • Uso.
  • Sincronización.
• Gestión de la agenda.
  • Citas.
  • Calendario.
  • Avisos.
  • Tareas.
  • Notas.
  • Organizar reuniones.
  • Disponibilidad del asistente.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN DE PROGRAMAS DE CIFRADO DE CORREOS.

• Descarga e instalación.
• Generación de claves pública y privada.
• La gestión de claves.
• Configuración.
• Distribución y obtención de claves.
• Envío de correos cifrados/firmados.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBTENCIÓN DE CERTIFICADOS DE FIRMA ELECTRÓNICA.

• Conceptos sobre seguridad en las comunicaciones.
• Certificados electrónicos.
• Firma electrónica.
• Prestador de servicios de certificación.
• Obtención de un certificado por una persona física.
• El certificado y el correo electrónico.

UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS DE TEXTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMA DE TRATAMIENTO DE TEXTOS.

• Entrada y salida del programa.
• Descripción del Interface del procesador de texto.
• Ventana de documento.
• Barra de estado.
• Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos.
• Barra de herramientas Estándar.
• Uso de métodos de tecla abreviada.
• Operaciones con el texto del documento.
  • Generalidades.
  • Modo Insertar texto.
  • Modo de sobrescribir.
  • Borrado de un carácter.
  • Desplazamiento del cursor.
  • Diferentes modos de seleccionar texto.
  • Opciones de copiar y pegar.
  • Búsqueda y reemplazado de texto.
  • Uso y particularidades del portapapeles.
  • Inserción de caracteres especiales.
  • Inserción de fecha y hora.
  • Deshacer y rehacer los últimos cambios.
• Operaciones con archivos de la aplicación.
  • Creación de un nuevo documento.
  • Apertura de un documento ya existente.
  • Guardado de los cambios realizados en un documento.
  • Duplicación un documento.
  • Cierre de un documento.
  • Compatibilidad de los documentos de distintas versiones y aplicaciones.
  • Manejo del Menú de ventana. Manejo de varios documentos.
• Corrección del texto.
  • Elección de Fuentes.
    • Tipo, estilo, tamaño, color, subrayado y efectos de fuente.
    • Espaciado entre caracteres.
    • Cambio de mayúsculas a minúsculas.
  • Manejo de Párrafos.
    • Alineación de párrafos.
    • Utilización de diferentes tipos de sangrías.
    • Espaciado de párrafos y líneas.
  • Inserción de Bordes y sombreados.
    • Bordes de párrafo y texto.
    • Sombreado de párrafo y texto.
  • Inserción de Numeración y viñetas.
    • Viñetas.
    • Listas numeradas.
    • Esquema numerado.
  • Manejo de Tabulaciones.
    • Tipos de tabulaciones.
    • Manejo de los tabuladores desde el cuadro de diálogo de tabuladores.
    • Uso de la regla para establecer y modificar tabulaciones.
• Configuración y visualización de páginas.
  • Configuración de página.
    • Márgenes.
    • Orientación de página
    • Tamaño de papel.
    • Diseño de página.
    • Uso de la regla para cambiar márgenes.
  • Visualización del documento.
  • Inserción de encabezados y pies de página.
  • Numeración de páginas.
  • Creación de bordes de página.
  • Inserción de saltos de página y de sección
    • Inserción de columnas periodísticas.
  • Inserción de notas al pie y al final.
• Creación de tablas.
  • Inserción o creación de tablas en un documento
  • Edición y movimiento dentro de una tabla.
  • Selección de celdas, filas, columnas, tabla.
  • Modificación del tamaño de filas y columnas.
  • Modificación de los márgenes de las celdas
  • Aplicación de formato a una tabla.
  • Cambio de la estructura de una tabla.
• Corrección de textos.
  • Selección del idioma.
  • Corrección de textos.
  • Corrección gramatical.
  • Empleo de las opciones de ortografía y gramática.
  • Uso del diccionario personalizado.
  • Autocorrección.
  • Elección de sinónimos.
    • Manejo del Traductor.
• Creación de Macros.
  • Grabadora de macros.
  • Utilización de macros.
• Impresión de documentos.
  • Impresión.
  • Configuración de la impresora.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN DE SOBRES, ETIQUETAS Y DOCUMENTOS MODELO.

• Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrónico.
• Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos.
• Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración.
• Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSERCIÓN DEIMÁGENES.

• Desde un archivo.
• Empleando imágenes prediseñadas.
• Utilizando el portapapeles.
• Ajuste de imágenes con el texto.
• Mejora de imágenes.
• Inserción y operaciones con Formas elaboradas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DE ESTILOS Y MANEJO DEPLANTILLAS.

• Estilos estándar.
• Asignación, creación, modificación y borrado de estilos.
• Manejo de Plantillas y asistentes.
  • Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo.
  • Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJO CONDOCUMENTOS.

• Trabajo con documentos largos
  • Creación de tablas de contenidos e índices.
  • Realización de referencias cruzadas.
  • Confección de títulos numerados.
  • Confección de documentos maestros y subdocumentos.
• Fusión de documentos.
  • Con hojas de cálculo.
  • Con bases de datos.
  • Con gráficos.
  • Con presentaciones.
• Revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos.
  • Gestión de versiones, control de cambios y revisiones.
  • Inserción de comentarios.
  • Comparación de documentos.
  • Protección de todo o parte de un documento.

UNIDAD FORMATIVA 3. ELABORACIÓN DE HOJAS DE CÁLCULO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE HOJA DE CÁLCULO.

• Instalación e inicio de la aplicación.
• Configuración de la aplicación.
• Entrada y salida del programa.
• Descripción del interface de la hoja de cálculo.
• Ayuda de la aplicación de hoja de cálculo.
• Opciones de visualización.
• Uso de métodos de tecla abreviada.
• Desplazamiento por la hoja de cálculo.
  • Mediante teclado y ratón.
  • Grandes desplazamientos.
  • Barras de desplazamiento.
• Introducción de datos en la hoja de cálculo.
  • Tipos de datos.
    • Numéricos.
    • Alfanuméricos.
    • Fecha/hora.
    • Fórmulas.
      • Funciones.
  • Edición y modificación de la hoja de cálculo.
  • Selección de la hoja de cálculo.
    • Rangos.
    • Columnas.
    • Filas.
    • Hojas
  • Modificación de datos.
    • Edición del contenido de una celda.
    • Borrado del contenido de una celda o rango de celdas.
    • Uso del corrector ortográfico.
    • Uso de las utilidades de búsqueda y reemplazo.
  • Inserción y eliminación.
    • Celdas.
    • Filas.
    • Columnas.
    • Hojas de cálculo.
  • Copiado o reubicación de:
    • Celdas o rangos de celdas.
    • Hojas de cálculo.
  • Inmovilizado y protección de celdas.
• Almacenamiento y recuperación de un libro.
  • Creación de un nuevo libro.
  • Apertura de un libro ya existente.
  • Guardado de los cambios realizados en un libro.
  • Creación de un duplicado de un libro.
  • Cierre de un libro.
• Operaciones con rangos.
  • Relleno rápido de un rango.
  • Selección de varios rangos (rango múltiple, rango tridimensional).
  • Asignación de Nombres de rangos.
• Manejo de Fórmulas.
  • Operadores y prioridad.
  • Escritura de fórmulas.
  • Copia de fórmulas.
  • Referencias relativas, absolutas y mixtas.
  • Referencias externas y vínculos
  • Resolución de errores en las fórmulas
    • Tipos de errores.
    • Herramientas de ayuda en la resolución de errores.
• Utilización de Funciones.
  • Empleo de Funciones matemáticas predefinidas.
  • Manejo de reglas para utilizar las funciones predefinidas.
  • Utilización de las funciones más usuales.
  • Uso del asistente para funciones.
  • Generación de funciones de usuario.
  • Utilización de funciones de rastreo de errores.
• Importación desde otras aplicaciones.
  • Bases de datos.
  • Presentaciones.
  • Documentos de texto.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSERCIÓN DE GRÁFICOS Y OTROS ELEMENTOS.

• Elementos de un gráfico.
• Creación de un gráfico.
• Modificación de un gráfico.
• Borrado de un gráfico.
• Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo
  • Inserción de imágenes.
  • Inserción de formas predefinidas.
  • Creación de texto artístico.
  • Inserción de otros elementos.
• Utilización de Plantillas y Macros.
  • Creación y uso de plantillas.
  • Creación y grabación de macros.
  • Utilización de macros.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPRESIÓN DE HOJAS DECÁLCULO.

• Selección de Zonas de impresión.
• Selección de especificaciones de impresión.
• Configuración de página.
  • Márgenes.
  • Orientación.
  • Encabezados y pies y numeración de página.
• Vista preliminar
• Formas de impresión.
• Configuración de impresora.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJO CON DATOS.

• Validaciones de datos.
• Realización de Esquemas.
• Creación de tablas o listas de datos.
• Ordenación de lista de datos, por uno o varios campos.
• Uso de Filtros.
• Cálculo de Subtotales.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REVISIÓN Y TRABAJO CON LIBROS COMPARTIDOS

• Gestión de versiones, control de cambios y revisiones.
• Inserción de comentarios.
• Protección de una hoja de cálculo.
• Protección de un libro.
• Creación y uso de Libros compartidos.

UNIDAD FORMATIVA 4. ELABORACIÓN DEPRESENTACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO, ORGANIZACIÓN Y ARCHIVO DE LAS PRESENTACIONES.

• La imagen corporativa de una empresa.
  • Importancia.
  • Respeto por las normas de estilo de la organización.
• Diseño de las presentaciones
  • Claridad en la información.
  • La persuasión en la transmisión de la idea.
• Evaluación de los resultados.
• Organización y archivo de las presentaciones.
  • Confidencialidad de la información.
• Entrega del trabajo realizado.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DEPRESENTACIONES.

• Ejecución de la aplicación para presentaciones.
• Salida de la aplicación para presentaciones.
• Creación de una presentación.
• Grabación de una presentación.
• Cierre de una presentación.
• Apertura de una presentación.
• Estructura de la pantalla.
• Descripción de las vistas de la aplicación.
  • Normal.
  • Clasificador de diapositivas.
  • Esquema.
• Acciones con diapositivas.
  • Inserción de nueva diapositiva.
  • Eliminación de diapositivas.
  • Duplicación de diapositivas
  • Ordenación de diapositivas.
• Trabajo con objetos.
  • Selección de objetos.
  • Desplazamiento de objetos.
  • Eliminación de objetos.
  • Modificación del tamaño de los objetos.
  • Duplicación de objetos.
  • Reubicación de objetos.
  • Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva.
  • Trabajo con textos.
    • Inserción de texto (desde la diapositiva, desde el esquema de la presentación)
    • Modificación del formato del texto.
  • Selección de formatos de párrafos.
    • Alineación.
    • Listas numeradas.
    • Viñetas.
    • Estilos.
  • Manejo de Tablas.
    • Creación de tablas.
    • Operaciones con filas y columnas.
    • Alineación horizontal y vertical de las celdas.
  • Realización de Dibujos.
    • Líneas.
    • Rectángulos y cuadrados.
    • Círculos y elipses.
    • Autoformas.
    • Sombras y 3D.
    • Reglas y guías.
  • Utilización de Imágenes prediseñadas e insertadas.
  • Creación de gráficos
  • Creación de organigramas y diferentes estilos de diagramas.
  • Creación de Texto artístico.
  • Inserción de sonidos y películas.
  • Utilización de Formato de objetos.
    • Rellenos
    • Líneas
    • Efectos de sombra o 3D
• Documentación de la presentación.
  • Inserción de comentarios.
  • Preparación de las Notas del orador.
• Selección de Diseños o Estilos de Presentación.
  • Uso de plantillas de estilos.
  • Combinación de Colores.
  • Creación de Fondos de diapositivas.
  • Empleo de Patrones.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPRESIÓN Y PRESENTACIÓN DEDIAPOSITIVAS.

• Impresión y presentación de diapositivas en diferentes soportes.
  • Configuración de la página.
  • Encabezados, pies y numeración.
  • Configuración de los distintos formatos de impresión.
  • Selección de opciones de impresión.
• Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura.
  • Animación de elementos.
  • Transición de diapositivas.
  • Selección de intervalos de tiempo.
  • Configuración de la presentación.
    • Presentación con orador
    • Presentación en exposición
    • Presentaciones personalizadas
  • Conexión a un proyector y configuración
  • Ensayo de la presentación
  • Proyección de la presentación.

UNIDAD FORMATIVA 5. ELABORACIÓN Y MODIFICACIÓN DE IMÁGENES U OTROS ELEMENTOSGRÁFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBTENCIÓN DEIMÁGENES.

• Descripción de la imagen digital.
  • Formas de representación de gráficos e imágenes.
    • Mapas de bits.
    • Vectoriales.
    • Ventajas e inconvenientes de cada tipo.
  • Formatos usados para la representación de gráficos. Utilización.
  • Resolución y calidad de gráficos.
  • Formatos comprimidos. Perdidas de calidad en la compresión.
  • Modelos de color.
    • Escalas y gamas de colores.
    • Modelo de color RGB.
    • Modelo de color CMYK.
• Otros modelos.
• Técnica de escaneado.
• Cámaras digitales.
  • Componentes de una cámara digital.
  • Controles habituales.
  • LCD de estado de una cámara digital.
  • Instalación de pilas y memorias.
  • Configuración inicial.
  • Instalación del Software de la cámara digital.
  • Obtención de fotos y videoclips.
  • Conceptos básicos de obtención de fotos.
    • El enfoque.
    • Zoom óptico y digital.
    • El flash.
    • Modificación de la calidad de la imagen.
    • Modos de captura.
    • Ajustes equilibrio de blancos.
    • Velocidad ISO.
    • Ajustes de saturación y nitidez.
• Otros recursos.
• Guardar imágenes obtenidas en el sistema informático.
• Impresión de imágenes.
• Manejo de Catálogos de imágenes.
  • Creación de catálogos
  • Organización del catálogo
  • Uso del catálogo.
  • Incorporación de imágenes al catálogo.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. UTILIZACIÓN DE LAS APLICACIONES DE ELABORACIÓN DEGRÁFICOS.

• Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario.
• Utilización de las Herramientas para dibujar.
  • Líneas: rectas, curvas, quebradas.
  • Figuras geométricas.
  • Texto.
• Realización de Transformaciones.
  • Tamaño de los objetos.
  • Giros.
  • Unir y desunir objetos.
• Conexión y alineación entre figuras.
• Agrupaciones y otras operaciones.
• Elección de colores y texturas
• Utilización de Librerías de figuras.
• Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. UTILIZACIÓN DE APLICACIONES DE RETOCADO DE FOTOGRAFÍA.

• Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario.
• Utilización de herramientas para seleccionar y editar.
• Utilización de herramientas de transformación.
• Utilización de herramientas de color.
• Utilización de herramientas de pintura.
• Utilización de Filtros.
• Utilización de Librerías de fotos.
• Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos.